HOLA CHICOS! ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN, ME ENCANTARIA VERLOS EN EL ZOOM Y PODER REALIZAR OTRAS ACTIVIDADES, LOS ESPERO. BESOS!
El término ismos hace referencia a las diversas
tendencias o escuelas artísticas que surgieron a partir de la primera década de
1900. A continuación encontrarás una breve descripción de algunas de ellas, que
deberás ampliar en la práctica 3.
Expresionismo: nació en Alemania y pretendía reconstruir la
realidad, expresar la angustia de la vida por las limitacione sociales
impuestas al hombre y relacionar la literatura con la plástica y la música.
Cubismo: movimiento artístico francés. Construyó una disposición
gráfica de las palabras: caligramas, sutituyó lo sentimental por el humor,
asoció elementos imposibles de reunir y trabajó el desdoblamiento del autor.
Futurismo: surgió en Milán con Filippo Tomaso Marinetti y
rompió con todos los signos convencionales de puntuación, sintaxis y ritmo. En
su lugar había que escribir signos matemáticos, musicales o imitación de
sonidos. Exaltaba la belleza de las máquinas e industria.
Dadaísmo: fundado en Zurich por Tristán Tzara para oponerse
al pasado violento de la guerra, sus poemas eran una sucesión de palabras y
sonidos sin aparente lógica. Tiene, en general, un todo de rebeldía y
destrucción.
Ultraísmo: movimiento español que reaccionó en contra del
Modernismo. Propició el uso del verso libre y el desarrollo de la metáfora.
Creacionismo: Vicente Huidobro fue su principal exponente. Afirmó
que el poeta era como un pequeño Dios.
Surrealismo: Surgió en Francia con André Bretón quien estudió el
inconsciente del que había hablado Freud y lo plasmó en la escritura
automática, que consistía precisamente en poner en el papel las ideas tal como
se fueran presentando sin ninguna corrección; pretendió también crear un hombre
nuevo y destruir todo rasgo sentimental.
Existencialismo: Si bien fue un "ismo"
surgió al terminar la Segunda Guerra Mundial y su interés se centraba en la
existencia humana: su razón de ser, el tiempo, la libertad del hombre.
Existieron muchos más "ismos", sin embargo no los abordaremos
todos desde aquí.
ACTIVIDAD:
Armar un cuadro sobre los
siguientes aspectos del modernismo:
- Condiciones para el surgimiento en
Hispanoamérica.
- Principales influencias.
- Etapas y representantes.
